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书籍是彼岸的灯塔，指引着船只前进的方向；书籍是潺潺的泉水，洗净了人们纷乱的心；书籍是习习春风，抚慰着彼此受伤的心灵。

阅读是知识的源泉，徜徉在书籍中，不断阅读，不断探索，不断前进。阅读是知识的源泉，书籍能给人知识，给人以智慧，给人以希望。在卷帙浩繁的书籍中，我追寻朝代兴衰的过程，了解世界各国的历史轨迹，感受人们心中美好的世界，欣赏一个个精彩的故事。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。” 书中的智慧，给予我启迪，让我一路前行，一路成长，一路思索，一路丰盈......

我与书结缘是从孩子开始上幼儿园的时候，为了让他从小养成读书的习惯，我开始买书、借书给孩子阅读，晚上经常陪着孩子，读给他听。慢慢的，孩子养成了读书的好习惯，无形当中也认识了好多字，并且收获了不少做人的道理。这些知识的积淀也为孩子小学轻松快乐地学习做好了铺垫。而对于我而言也从最初的只为了孩子营造读书的氛围，做个好榜样这样的目的，而不知不觉的喜欢上了阅读。最初我更多的阅读关于专业知识的书籍，现在也越来越喜欢上了一些文学书籍。如今的我们，每天晚上睡前的这几十分钟，我们都会不约而同地捧起一本书，自由的阅读。经常会出现这样的一幅画面：读着读着他会问我这个词是什么意思，那句话说的是什么，或者读到特别有趣的时候，他会激动的与我分享，往往我们都会开怀大笑；当然我也会时不时地把我读到的有意义的故事分享给他，就这样我们一直坚持到现在。

看着孩子一天天长大，在书籍的熏陶下不仅增长了知识，开阔了视野，还能独立思考问题，自制力也在不知不觉中增强了，我心里由衷地感到高兴。与孩子一起读书的这段时间，让我真正走进了孩子的心灵，同时我也收获了很多。比如读名师的书，我知道了他们奋斗的艰辛，理解了他们追求的快乐。读教育的书，我坚信教育的根本在于人格的塑造。

阅读是心灵的对话，目之所及，心之所感。在阅读中，我常经历着思想与灵魂的一次又一次碰撞。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明内心对田园生活的向往，使我感同身受；“少壮不努力，老大徒伤悲”，使我感受到了时光的易逝，人生的短暂，似乎只在一眨眼间就过去了；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我体会到了杜甫那心忧天下，心系百姓的热忱之心。读一本好书，就似和许多高尚的人谈话，阅读带给了我心灵的相遇，灵魂的交流。

让我们在阅读中，探索知识的源泉，寻求心灵的对话，永登进步的阶梯。（烟台市莱山区第八小学 三年级二班王煜程家长）