为进一步落实“双减”政策,加强教学过程性管理,提高教师的备课、作业
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为进一步落实“双减”政策,加强教学过程性管理,提高教师的备课、作业批改质量,加强教师之间的学习和交流,促进教师的专业成长,培养学生良好的学习习惯,提高学生作业质量,7月1日,西咸新区沣东第五小学开展了优秀作业、教案展评活动。
教育是一种精神的传递。为做好示范引领的榜样,老师们的教案,流程设计精心合理、补充批注详实可行、板书设计独具匠心、作业布置科学分层、教后反思注重实效.....处处都充分彰显了老师们的认真、负责精神!
作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生的有效途径。作业是一面镜子,优秀作业的背后,展现的是认真的学习态度,创意的评价语也勾勒出了教师对每个学生的赞许。孩子们的作业,内容丰富、格式规范、书写工整。
“教者若有心,学者必得益。”优秀教案、作业有力诠释了学校教育教学工作。本次活动,展示了学生的学习成果,检验了教师的作业设计与批改情况。以展评促改进、助优化、有力推进教学质量的提升,各学科教研组将继续探索“双减”背景下的作业设计,科学减负,贯彻落实“双减”政策,引导学生全面发展。